12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Пухова Ольга Владимировна451
Активный, коммуникабельный человек. Научные интересы: специальная психология.
Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург
Материал размещён в группе «Дошкольники»

Новый год – время чудес и ожидания сказки. Главный зимний волшебник – Дед Мороз дарит ощущения волшебства всем детям на Земле уже многие десятилетия. Некоторые родители считают, что вера в Деда Мороза стимулирует развитие творческого начала в ребенке, но некоторые считают, что она пагубно влияет на людей.

С точки зрения психологии, есть как положительные, так и отрицательные аспекты в рассказе детям о существовании Деда Мороза.

Положительные аспекты включают в себя возможность создания волшебной и радостной атмосферы во время праздников, стимулирование воображения детей и развитие их креативности. Вера в существование Деда Мороза также может способствовать формированию у детей чувства добра, любви и доверия.

Однако есть и отрицательные аспекты. Рассказывая детям о том, что Дед Мороз существует как реальный человек, родители могут столкнуться с трудностями в будущем, когда дети узнают правду. Это может вызвать разочарование и потерю доверия к родителям. Также некоторые дети могут испытывать страх перед Дедом Морозом из-за его мифического образа.

В целом, важно учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка и подходить к вопросу о существовании Деда Мороза с уважением к их возрасту, пониманию и чувствам.

Индивидуальные особенности, которые стоит учитывать, включают возраст ребенка, его уровень развития и восприятия мира, а также его эмоциональные особенности. Младшие дети могут более легко принимать волшебные и мифические персонажи, в то время как старшие дети могут быть более скептичными и критическими. Также важно учитывать индивидуальные чувства страха или тревоги у ребенка, чтобы избежать создания негативных эмоций в связи с рассказами о Деде Морозе.

Но даже если Вы в детстве стимулируете веру в зимнего волшебника у своего ребенка, рано или поздно придется ему рассказать о том, что Дед Мороз – это сказочный персонаж.

Вопрос о том, когда рассказать ребенку, что Дед Мороз не существует, зависит от индивидуальных особенностей каждого ребенка и культурных традиций. Обычно дети начинают задавать вопросы о реальности Деда Мороза в возрасте от 7 до 9 лет. В этом возрасте они могут уже быть способны понять, что Дед Мороз – это скорее символ праздника, чем реальный персонаж. Однако некоторые дети могут сохранять веру в Деда Мороза и после этого возраста, и родители могут решить не спешить с разглашением этой тайны, чтобы сохранить волшебство праздника для них. В конечном счете, это решение, которое должны принимать родители, учитывая потребности и особенности своего ребенка.

Если Вы решили рассказать о том, что Деда Мороза не существует, то важно:

1. Учитывайте возраст ребенка. Если он еще маленький и верит в сказки, то может быть лучше не разрушать его веру в Деда Мороза.

2. Если ребенок уже достаточно взрослый, чтобы понимать абстрактные концепции, можно начать разговор с ним о символизме праздника и роли Деда Мороза как символа радости и добра.

3. Объясните ребенку, что Дед Мороз – это часть традиции и обычаев праздника, который приносит радость и уют в дома, но он не является реальным человеком.

4. Подчеркните, что праздничное волшебство сохраняется независимо от того, существует ли Дед Мороз в реальности или нет.

5. Будьте честными и тонкими в общении с ребенком, чтобы не оскорбить его чувства и сохранить магию праздника.

Опубликовано в группе «Дошкольники»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.